德育专题活动

【震川动态】“研”中学探究 “行”中促成长———震川中学开展“美丽家乡 水之密语”研学活动

作者:震川中学     更新时间:2021-06-30 10:48    

“读万卷书,行万里路”,2021年6月28日震川中学六年级全体学生来到了素有“橘乡”、“净岛”、“长寿岛”之称的长兴岛进行研学实践活动。同学们以集体研学、实地探访的方式走出校园、近亲自然、走向社会。到达长兴岛后,10个班级兵分两路,一路开启工业探寻之旅,去往了世界岸桥基地——振华重工参观探访;另一路来到了美丽的长兴岛腹地,同学们深度体味这位于上海市辖区范围内却又别有一番风味的岛屿风情。

线路一:参观大国重器,赞我中国“智”造——探访世界岸桥基地振华重工

振华重工是世界上最大的港机制造基地,每年可生产200多台岸桥。作为重要的战略支点和枢纽,港口是衡量一个国家综合国力的重要标志,振华创造了16项世界第一,“每年至少诞生一项世界第一”,这令振华逐渐占据了港机技术的全球制高点。

一个半小时的车程后同学们到达了目的地——长兴岛振华重工生产基地,开启了一段独特又难得的工业探寻之旅。稍作整顿后,同学们有序领取安全帽,做好了前往港基地的准备。在工作人员的带领下,同学们来到了码头成品区,绵延5公里的深水岸线,承重码头3.7公里,这里是全国也是世界上最大的重型装备制造厂。在码头上,那些在电影中才有的钢铁巨人、巨大的龙门架高耸入云,同学们有幸在这里亲眼目睹国之重器。超过100台颜色不一的港机,每一种颜色将被运往不同国家、不同港口……同学们惊叹于眼前所见的庞然大物,也被生产基地所产的岸桥产品已进入世界200多个码头,中国港机装备全球份额占领全球70%市场份额等成就所震撼。同学们还参观了大型起重机箱梁智能制造车间,现场观摩大国制造。专业人员悉心讲解,引导同学们去认真观察,启发他们的思维,去理解一家世界级的企业成功背后的故事!

在享用了一顿丰富的自助午餐后,同学们继续着下午的研学活动。他们登上长兴岛第一高楼,到达29层观光平台,远眺青草沙水库,鸟瞰整个长兴岛,南工业北生态的整体格局一览无余。下午的讲座随着一场穿梭于百年历史的影像之旅拉开序幕。这不仅记载了一段振华人并肩而行的建造记忆,更是一部关于民族崛起、匠心传承的真实记录。企业的沧桑巨变和辉煌成就,让在座学生们了解了海洋装备基地的发展,了解了国之重器,感受到大国制造的文化底蕴。

    在讲座与问答互动后,活动主持人用体验式教育方式、研究性学习模式让同学们进行一个小时左右的中国极地科学考察破冰船“雪龙2号”模型制作。在动手动脑、寓教于乐的过程中,让学生们打造了属于自己的“雪龙2号”,也让他们更加了解国之重器,体验感悟军工文化。同学们在行程满满的一天研学中,通过参观、讲解、实践、探究四个维度的活动,让工业之旅学习体验更加深刻,也愿同学们努力将活动过程中的收获内化为自身素养!

线路二:追寻红色记忆,感受生态崇明——深度行走长兴岛博物馆与郊野公园

从学校出发,驱车一个半小时到达崇明长兴岛,下车后吹着长江口的江风海风,同学们路途的疲惫一下消失殆尽。跟随导游的脚步,沿着两边都是橘园的“步道”直达崇明长兴岛博物馆。进入博物馆后,同学们一下被这些看似“熟悉”却也陌生的老物件所吸引。结合观看宣传片,得知博物馆以“红色知青文化”为主题,反映五六十年前知青来长兴岛围垦的历史缩影。“滚一身泥巴,炼一颗红心”“向大海要土地,让荒滩变良田”的知青文化在这里凝结,长兴岛的发展变迁也反映着新中国的迅猛发展。

参观完博物馆,同学们漫步在枝繁叶茂的乡间小路,来到颇有些怀旧味道的“前卫1966知青食堂”,在知青食堂偶遇一群六七十岁的爷爷奶奶们,同学们与之交谈讨教,在爷爷奶奶们的口述中了解和感受那段“拓荒”的峥嵘岁月。通过这堂生动的历史课,同学们不仅仅了解了现在的长兴岛是如何形成,更重要的是被当年上岛拓荒的知青的经历所震撼和感动。同学小刘不无感慨地说,“我们在以后的学习中也应学习前辈的拓荒精神,敢为人先,敢于尝试,不怕困难,迎难而上”!

    下午是同学们开心的自主拓展时间,在长兴岛郊野公园里观赏多样化的植被,尝试现代的娱乐项目,感受自然与科技的融合,在历史与当下中穿梭。由前辈辛苦开垦并由后辈不断发展而来的美丽长兴岛,期待着我们新一代来打造和发展长兴岛,过去未去,未来已来!

结束语:

走进崇明,研学也是一种学习姿态。脚步再慢一些,心更舒展一些,让感官融入自然,和同学们一起去看世界不再是一种奢侈。这一刻,他们不是一名游客,而是一个小小“研学者”。最好的课程在路上,希望同学们认真完成每一次学习实践活动,在玩中学,做到“研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成”!


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