心理辅导

【震川·心理活动】体验式培训初探“亲子沟通难”秘密暨亲职成长课程之“父亲成长工作坊”第三课

作者:震川中学     更新时间:2020-03-23 10:27    

孩子的成长离不开父母,健康的心理离不开家庭的和睦,为加强孩子与父母之间的沟通,我校于518日开展了最后一次“父亲成长工作坊”活动,旨在搭建父母与子女心灵沟通的桥梁

本次活动由学生工作部副主任林盼盼老师主持,王婷婷副校长、学生部主任李研老师,张静涟老师及多位优秀教师、心理教师和三十多组家庭也积极参与其中。

“背靠背 心连心”——亲子特点知多少

相互了解是亲子沟通的基础,亲子双方究竟有多了解对方呢?带着这些疑惑,父子开始背对背回答问题。在亲子双方思索对方的“喜好”、“优点”的过程中,大家开始反思自己是否真的了解对方,是否真的关心对方,为更好的沟通奠定了基础。

孩子剧场”——家庭矛盾帮帮帮

家庭剧场演绎了因为父母未经允许扔掉孩子的物品而导致的家庭矛盾,一袋物品引发了一家人的争吵,情绪激动时大家都不知道该如何正确地表达伤害便随之产生主持人将问题抛给大家,此类“冲突”再次出现该如何做各组家庭纷纷进行探讨,说出自己的好办法,完美化解“冲突”,活动达到当晚高潮

爱的熊抱”——以拥抱表达爱

说出自己内心能被父母理解而红了眼睛的学生,了解孩子内心世界而湿润眼眶的父母,say you say me”的歌声中紧紧相拥,以“熊抱”方式表达着彼此的爱。父亲们还拿出了提前准备好的神秘礼物——写给孩子的信——念给孩子听。一时间整个会场上溢满了家的温馨。

 

最后,在王副校长深情的总结中“父亲成长工作坊”第一期活动圆满落幕希望所有的父母和孩子们都像这次一样彼此敞开心扉,带着这份感动和爱一起成长

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