科研师训活动

有光的青春 校长第一课——震川中学青年教师“教学走向高层次的理解”培训班开班

作者:震川中学     更新时间:2020-10-29 08:13    

震川中学是一所文脉深厚的百年学校,我们始终传扬归有光的“项脊精神”,这种精神浸润着师生的健康成长。青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,是学校教育教学工作的主力军和生力军。建设一支有文化、有思想、有担当、有灵魂、有创新的青年教师队伍,是一个学校改革和发展的根本大计,是学校教师队伍建设的一项重要而又紧迫的任务,也是青年教师自身专业发展的迫切要求。2020年10月21日下午,在震川中学一楼小会议室,隆重召开“有光的青春——震川中学青年教师教学走向高层次的理解”培训班开班仪式。参与本次培训的领导有校长金海兴、人事干部李燕、科研师训处主任王鵾、学生工作部主任李妍,会议由科研师训处主任王鵾主持,由校长金海兴主讲。

本次开班仪式内容分为三部分:

首先,王鵾主任部署安排本期培训班培训计划。本期培训班将精心组织培训内容,安排了两大方面十大项培训内容:思想教育主题报告、师德修养主题报告、教学研究主题报告、专业理念主题报告、学科知识主题研讨、教学设计主题报告、教学设计专家视角、课堂研究教师设计、教学研究共同备课、沙龙交流学员论坛等活动。

其次,金海兴校长谈自己的成长经历。金校长结合自身的成长经历,嘱咐青年教师在教学上要重视踏上工作岗位的这几年,虚心向老教师学习请教,积极参与教学建设;融入教师角色,各阶段分层次发展。金校长语重心长地勉励青年教师要有敬业精神和使命感。

最后,金海兴校长谈学校的发展。金校长从四个方面谈了学校的发展:坚定文化自信,凝练学校发展内核;释放文化张力,回归课程教化本位;根植文化基因,彰显学生五真品格;提升文化自觉,赋能教师专业发展。详细地解读了震川中学办学策略,帮助青年教师清晰地了解学校发展的愿景和努力方向。

青年教师的责任与压力同在,想要不断提高自身管理能力和教学成绩,就要肯干、多干、巧干,同时也殷切期望青年教师能保持活力,保持阳光。希望青年教师能够与学生共同成长、与学校共同成长、与新时代共同成长!

金秋十月,收获的季节,震川青年教师在培训的路上快速成长,共同携手努力,创造美好的未来。

 



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