单丝不成线，独木不成林——班主任如何做好家访

9月17日，2020学年“新手班主任成长联盟”第一次研讨活动“班主任如何做好家访”在行政楼一楼会议室进行，此次活动由联盟主持人金方艳老师主持，学生工作部主任李妍老师及全体联盟成员参与了本次活动。

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，有利于交换意见、达成共识，最后实现商量解决问题的方法。有效的家访，能使班主任对学生进行全面的认识、分析与理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”的目的。

刘兴石老师就以往家访工作的经验，从多方面和大家进行了分享，同时，提出了自己所遇到的困惑和自我反思。随后，田江伟老师以案例的形式与大家进行了探讨，抛出了“如何与强势家长沟通”的话题，各小组展开了热烈地讨论，纷纷表达了自己的看法，同时分享了自己的故事与经验，给予了在座的每一位老师宝贵的经验与鼓励。

随后，班主任经验丰富的李妍老师讲述了她对这一案例的思考，为新手班主任们提供了很多极具操作性的技巧。面对强势家长时，要关注学生，发现学生的优点，让学生对班主任产生信任。同时和家长进行私下交流，不当着学生的面指责，对家长进行家庭教育的指导，肯定家长的出发点，但方式存在欠缺，要以欣赏的眼光看待孩子的生长轨迹。展现自己的专业技能，让家长认可你、信任你，缓和亲子关系。  

最后，金方艳老师向在座的每一位老师分享了自己的家访经验，同时也提出了期许，希望新手班主任们能够通过联盟的学习，可以比原来的自己做的更好。通过本次的研讨活动，新手班主任们受益匪浅，深刻地意识到教师应该不断地尝试家访的新方法，探索家访的新思路，使得这种沟通方式能更有效地进行下去，赢得家长对教育工作的支持与信任，真正地实现学校教育与家庭教育的联系与结合，实现教育成效的最大化。